Bài viết về “3 trong 1″
By Khổng Loan
Một bài viết trước đây về Báo online. Mình post lại trên web để những ai quan tâm có thể tham khảo.
MỞ ĐẦU MỘT HÀNH TRÌNH MỚI
Những người làm báo ở VN đang đứng trước những thách thức lớn trước những thay đổi nhanh chóng về công nghệ làm báo, thói quen đọc báo và nhu cầu ngày càng cao hơn của độc giả. Báo Tuổi Trẻ TP.HCM vừa có đợt tập huấn kéo dài 3 ngày (6-9/8/2009) các kỹ năng cần thiết cho phóng viên để họ có thể tác nghiệp một mình cho báo in, báo hình và báo online. Đợt tập huấn mở đầu cho kế hoạch “3 trong 1” này tập trung vào làm báo hình, cách thức làm tin tức và phóng sự trong chương trình thời sự.
“Độc giả không chờ chúng ta đâu”
Ngày 7-8, tại văn phòng đại diện của báo tại TP.Đà Lạt, Bùi Thanh, cây bút kỳ cựu của báo, ngồi trầm ngâm chờ đến lượt mình nói chuyện. Hôm nay, ông sẽ nói chuyện với các đồng nghiệp trẻ tuổi về báo mạng và những thách thức đòi hỏi các phóng viên phải thay đổi cách tác nghiệp cho phù hợp với nhu cầu thông tin hiện nay. Ông muốn chia sẻ suy nghĩ của mình về sự cần thiết phải trở nên “đa năng” và linh họat trong phương thức tác nghiệp hiện nay.
“Độc giả không chờ chúng ta đâu,” ông nói, “Chúng ta cần phải đem đến thông tin cho họ sớm nhất, đầy đủ nhất, kể cả trong những hoàn cảnh khó khăn nhất.” Một câu nói ngắn gọn nhưng nhiều ý nghĩa về trách nhiệm công việc mà những người báo ở Tuổi Trẻ cùng chia sẻ.
Có lẽ, Bùi Thanh hiểu hơn ai hết rằng, những người làm báo ở VN đang phải căng sức ra như thế nào để đáp ứng yêu cầu của độc giả trước sự phát triển nhanh chóng của các loại hình truyền thông như báo hình, báo nói, đặc biệt là báo điện tử để cạnh tranh với báo in – vốn là thế mạnh của Tuổi Trẻ. Trong cuộc đua, khi ai đó chạy chậm, họ sẽ bị bỏ rơi.
“Với trường hợp chúng ta có mặt tại một sự kiện hi hữu, quan trọng trước nhiều người khác, chúng ta sẽ tác nghiệp thế nào? “. Câu này nên nói rõ về tình huống giả định: một thảm họa lũ quét xãy ra tại một vùng rừng núi Tây Nguyên, bạn sẽ làm gì và làm như thế nào với tứ cách một phóng viên “3 trong 1″ ?
Câu hỏi Bùi Thanh đặt ra và các phóng viên, học viên đã sôi nổi thảo luận. Một lần nữa, sức mạnh của tính tốc độ trong thông tin, với sự hỗ trợ của công nghệ Internet, máy ảnh kỹ thuật số, máy quay phim, điện thoại…đã được các học viên mổ xẻ. Trong trường hợp này, online sẽ là nơi tiếp nhận thông tin đầu tiên, và phóng viên sẽ phải linh hoạt trong việc sử dụng các phương tiện tác nghiệp để đem lại hiệu quả công việc cao nhất.
Báo Tuổi Trẻ TP.HCM có lẽ là một trong những tờ báo in đầu tiên ở VN hiện thực hóa kế hoạch đào tạo và “gia cố” thêm kỹ năng làm báo cần thiết và phù hợp với tình hình mới cho đội ngũ phóng viên của mình. Bùi Thanh và cameraman Quang Thịnh của VTV 9 có ba ngày để mở đầu cho một sự thay đổi trong cách làm việc của phóng viên Tuổi Trẻ ở thời “đa phương tiện”. Một thời gian quá ngắn, nhưng với họ, điều quan trọng trước tiến là thay đổi trong nhận thức – đặt bạn đọc làm trung tâm của công việc.
“Tôi có thể làm được”
Lần đầu tiên cầm máy quay phim với nhóm, với những yêu cầu khắt khe về kịch bản, về thời gian, Minh Tự, đại diện các phóng viên tại Văn phòng Tuổi Trẻ tại Huế đã không giấu nổi sự hào hứng. Anh và hai thành viên khác thuộc “nhóm làm phim CNN” là Phan Sông Ngân và Lê Đức Dục đã khíên các thành viên của lớp học và các giảng viên rất thích thú với tác phẩm mang tính thời sự về việc Đà Lạt đang nóng dần lên và sự xuất hiện ngày càng nhiều dịch vụ cung cấp máy lạnh.
Ở độ chín của nghề nghiệp, họ đã làm việc tỉ mỉ và cẩn thận cho từng phân cảnh quay, trau chuốt kịch bản và từng câu lời bình. Vốn chủ yếu viết cho báo in, chuyện họ phải tư duy hình ảnh, sắp xếp hình ảnh và ghi lại các hình ảnh cho phù hợp với kịch bản là một thách thức. Các khuôn hình chưa chuẩn trong lần đầu tiên quay của họ đã nhanh chóng được sửa lại trong lần quay hai.
“Trước đây, tôi từng nghĩ là để làm một bộ phim thì khó lắm,” Minh Tự nói, “Nhưng với những kỹ thuật cơ bản mà tôi học được tại lớp học, tôi nghĩ bây giờ mình có thể làm được chuyện đó rồi.”
Chia sẻ suy nghĩ với anh là Quang Vinh từ Văn phòng Cần Thơ. Anh cho rằng, “lớp học đã thỏa mãn phần nào nhu cầu cần thiết của các phóng viên về việc nâng cao khả năng tác nghiệp trong các tình huống.”
Trong số những học viên tham gia lớp học, có những học viên chưa từng cầm máy quay phim. Họ phải học những điều rất cơ bản của máy quay, cách cầm máy đúng cách, lấy khuôn hình cho đẹp, phân cảnh cho phù hợp khi dựng phim. Nhưng cameraman Quang Thịnh của VTV9 đã rất ngạc nhiên trước sự hào hứng học tập của các học viên và cũng là đồng nghiệp báo chí của anh.
“Tôi nhận thấy rất rõ sự đam mê truyền hình của các bạn,” anh nói khi kết thúc khóa học. “Và các bạn đã rất quyết tâm thực hiện tốt nhất sản phẩm truyền hình đầu tay của mình.” Anh cũng tỏ ra ấn tượng với sự “đeo bám” quyết liệt của các học viên khi họ hỏi về những lỗi trong quay phim cần tránh, hay những bí quyết khi thu tiếng trong phim nếu phương tiện kỹ thuật không đầy đủ khi lớp học diễn ra lúc 10 giờ đêm.
Tương lai
Lớp học đã rất sôi nổi khi các phóng viên xem lại các thước phim đầu tay mà các đồng nghiệp của họ thực hiện từ thời “chưa biết gì”. Phóng viên Thế Anh ở Ban phóng sự ký sự với những thước phim quý giá về cứu hộ các nạn nhân của bão Chanchu trên biển đã được Đài Truyền hình VN sử dụng, hay phóng viên Anh Thoa đã quay phim con sông Thị Tính bị ô nhiễm bằng chiếc máy ảnh của mình và được đài Truyền hình Đồng Nai mua lại và phát sóng hai lần.
Câu chuyện của Thế Anh và Anh Thoa cho thấy sự dấn thân trong công việc, sẵn sàng sử dụng một công cụ một cách linh hoạt để lưu lại những thông tin quý giá.
Anh Thoa là phóng viên trẻ, chuyện anh “liều mình” quay phim bằng máy ảnh và “chợt”, “bất ngờ” phát hiện ra là chất lượng của nó khá ổn khi phát trên sóng truyền hình là một ví dụ sinh động và thú vị về những gì chiếc camera bé nhỏ có thể đem lại cho một sản phẩm báo chí.
Hay chuyện phóng viên Thế Anh trong cơn sóng dữ giữa đại dương chỉ còn biết cầm máy quay mượn được của thuyền trưởng, giữ mãi ở một góc độ mà không hề theo bất kỳ một quy tắc nào của quay phim hay làm tin truyền hình. Bản năng của một phóng viên cho anh thấy, những thước phim anh quay là quý giá, và là bài học về việc vượt qua những khó khăn và nguy hiểm trong nghề nghiệp.
Bùi Thanh nói rằng, ông đã có ba ngày sống hòan tòan trong không khí nghề nghiệp, “căng thẳng” và “rất vui”. Nhưng ông cũng cho rằng, lớp học chỉ là khởi đầu cho một tương lai. Chuyện tự học, tự đào tạo và bổ sung những kiến thức và kỹ năng còn thiếu là kỹ năng là chuyện các phóng viên luôn cần làm.
“Truyền thông đa phương tiện” với những sản phẩm báo chí được làm để tiếp cận theo cách thân thiện hơn với bạn đọc, đem lại cho người dùng những sản phẩm dưới các góc nhìn và hình thức khác nhau.
Trong bối cảnh kinh tế tòan cầu suy giảm, tin tức về chuyện báo chí thế giới đóng cửa, sáp nhập, và chuyện báo chí VN giảm doanh số phát hành, việc báo Tuổi Trẻ TP.HCM nỗ lực thúc đẩy kế hoạch đào tạo bồi dưỡng kỹ năng mới cho phóng viên được cho là một điểm cộng trong nỗ lực duy trì và phát triển tờ báo trong tương lai.
Box: Đợt tập huấn này là đợt học híêm hoi vì nhiều lẽ: kéo dài cả ba ca, kéo dài từ 8h sáng tới 11h đêm. Đó là chưa tính đến thời gian “mạn đàm nghề nghiệp trước sân Văn phòng đến 0 giờ. Vậy mà 6 giờ sáng hôm sau, họ đã có mặt ở nhiều nơi như chợ, đồng rau, vườn hoa, khu du lịch…để tiếp tục tác nghiệp . Với sự hỗ trợ của các đồng nghiệp Đài truyền hình Lâm Đồng, các học viên đã tiếp cận với qui trình làm một bản tin va phóng sự truyền hình, tham gia dựng phim, trực tiếp đọc thuyết minh cho các tác phẩm của mình.
April 25th, 2010
Sinh viên lớp A&B: Câu hỏi thường gặp
By Khổng Loan
1/ Nhóm em định làm về sách. Một bạn muốn post lên trang web của nhóm những bài cảm nhận về sách mà bạn ấy đã post trên blog yahoo plus riêng của mình. Làm vậy có được không? Hay phải viết hoàn toàn mới?
- Tốt nhất là bài mới. Nhóm các em thực hiện mỗi loại hình ít nhất 2 tác phẩm là đạt yêu cầu (ví dụ: video, audio, bài viết…). Chất lượng quan trọng hơn số lượng.
2/ Nhóm em không làm trang web trên nền wordpress được không? Vì chúng em biết cách làm trang web điện tử mà không cần dựa vào wordpress.
- Các em được hướng dẫn sử dụng wordpress là tính tiện lợi, dễ dùng, dễ hiểu của chương trình. Tuy nhiên, các em cứ sử dụng những kiến thức mà các em có sẵn để làm ra tác phẩm website tốt nhất. Các em cũng có thể ghi lại cách làm để các bạn cùng tham khảo.
Tuy nhiên, hãy đảm bảo là các em sẽ không mất quá nhiều thời gian vào vấn đề kỹ thuật web, khiến các em căng thẳng hơn và chất lượng các tác phẩm không đạt hiệu quả như mong muốn. Vì thời gian không có nhiều, các em hãy suy nghĩ kỹ là nên ưu tiên vào cái gì trước, có nên tập trung quá nhiều thời gian vào kỹ thuật web hay nên tập trung vào kỹ thuật báo chí. Công việc thiết kế web đòi hỏi khá nhiều kiến thức chuyên môn.
3/ Có nhóm đưa ra ý tưởng rất rộng (too broad). Nếu ý tưởng “hoành tráng” vậy, sẽ cần phải làm rất nhiều việc. Nếu các nhóm thu hẹp đề tài lại thì sẽ tăng thêm hiệu quả cho các tác phẩm báo chí. Phần forum thì các em có thể sử dụng ngay phần feedback ở dưới để thực hiện, chứ không cần làm một mục forum mới.
Website là thứ tạo ra thì dễ, nhưng để duy trì nó thì rất tốn công sức.
Sinh viên lớp A&B: Team work
By Khổng Loan
Team có thể hiểu là: Together we achieve more. Làm việc cùng nhau, chúng ta sẽ đạt được nhiều kết quả tốt hơn.
Làm việc nhóm có rất nhiều thách thức, và cũng nhiều thú vị. Khi các bạn trình bày tác phẩm của mình vào ngày cuối cùng của môn học, tôi muốn thấy các bạn thể hiện tinh thần đồng đội. Có vài chia sẻ mà có thể các bạn quan tâm để đạt được kết quả tốt khi làm việc nhóm:
Trong các buổi họp nhóm, các bạn cố gắng đúng giờ, để các thành viên khác phải chờ đợi hoặc nhắc lại những gì họ đã nói trước đó.
Mục tiêu của nhóm là “thực hiện 1 blog với các loại hình truyền thông đa phương tiện” trên wordpress. Hãy chia sẻ với nhau những gì liên quan tới chủ đề này khi họp nhóm. Tránh mất thời gian về những chủ đề “chả liên quan”.
Bạn hãy luôn coi mình là một phần của nhóm. Kết quả cuối cùng mỗi thành viên sẽ được đánh giá dựa trên kết quả cuối cùng của nhóm. Bạn hãy trao đổi ý kíên của mình với cả nhóm, chứ không chỉ với người ngồi cạnh. Hãy cố gắng trình bày rõ ràng và ngắn gọn. Hãy ghi ra giấy những gì mình định trao đổi trước khi trình bày.
Đừng ngắt lời khi người khác đang nói. Hãy lắng nghe và cố gắng hiểu những gì họ nói. Đừng tỏ ra không quan tâm tới những gì người khác nói. Nếu nghe xong vẫn chưa hiểu, hãy hỏi lại để họ có thể giải thích rõ hơn.
Tham gia để đạt được mục tiêu của nhóm, tìm ra giải pháp cho công việc. Nhớ là không phải ai cũng biết hết mọi thứ, bạn nên chia sẻ những gì bạn biết với người khác. Học từ bạn mình là cách học rất hiệu quả. Cố gắng thuyết phục mọi người đồng ý với suy nghĩ của mình bằng cách đưa ra ví dụ, lý do cụ thể, thay vì thể hiện cảm xúc.
Không chỉ trích, bài bác các giải pháp không thực tế, hay cách bạn mình thể hiện không tốt. Thay vào đó, cố gắng tham gia để tìm giải pháp tốt hơn cho giải pháp đó. Đừng “tấn công” các thành viên khác hay nói xấu họ. Chỉ nói về những ý tưởng được thể hiện.
Các cuộc gặp nhóm nên vui vẻ, hòa đồng với tình thân hữu để có được kết quả tốt. Không căng thẳng với nhau.
Kết luận của nhóm là điều tất cả đều thống nhất. Mọi thành viên được quyền đưa ra ý kiến của mình. Để đạt được đồng thuận không phải là nhanh chóng, có thể mất thời gian. Nhưng khi đã đạt được đồng thuận thì hãy cùng nhau thực hiện để đạt được mục tiêu chung đó.
Vai trò của bạn trong nhóm không chỉ là hoàn thành xong trách nhiệm của mình. Bạn cũng có trách nhiệm giúp các thành viên khác vì mục tiêu chung. Đừng “bỏ rơi” bạn mình. Hãy ở bên cạnh họ, hỗ trợ họ. Nhớ là: Bạn đang làm việc như một nhóm, không phải là “show” của riêng bạn. Nếu nhóm không làm việc cùng nhau thì đó không phải là nhóm.
Đừng phàn nàn, chê bai ai đó nếu có chuyện gì đó không diễn ra như kế hoạch. Tất cả các vấn đề và rắc rồi đều là cơ hội để bạn học (hãy nhìn tích cực hơn). Hãy ngồi lại với nhau, tìm ra vấn đề và cùng giải quyết.
Hãy vui vẻ. Đôi khi, làm việc nghiêm túc cũng nên đi kèm với “enjoyment” – sự thoải mái, thích thú với công việc. Nếu bạn không thoải mái, không vui, có thể kết quả sẽ không được như mong muốn.
Nếu bạn muốn mọi người đánh giá cao bạn, hãy quên bản thân mình và hãy làm cho đội của bạn cùng được đánh giá cao.
Đừng sợ thất bại. Đó là điều tuyệt vời khi làm việc cùng nhau. Nếu bạn “ngã”, đồng đội của bạn sẽ giúp bạn đứng dậy. Hãy đối xử tốt với đồng đội của mình
Hãy có quan điểm tích cực và lan tỏa quan điểm đó đến thành viên khác. Chia sẻ những gì bạn biết, bạn được học. Hãy yêu thương nhau, khuyến khích nhau. Hãy ăn mừng và trân trọng mỗi thành công nhỏ
Trong một đội, hãy giúp người khác “chiến thắng” và tự hào với kết quả của họ. Hãy nghĩ tới US, WE, OUR, TOGETHER, không phải là they, them, their, those guys.
Trao nhiều hơn: Give Respect, Recognition, Power, Support, Compassion, Help.
Đọc thêm:
(Lược dịch)
Viết tiểu luận học thuật
By Khổng Loan
Tiểu luận học thuật không phải là nơi để bạn đưa ra ý kiến cá nhân của mình về một vấn đề. Ý kiến cá nhân thường không phải lúc nào cũng well-founded. (có nền tảng bảo vệ)
- Không phải là nơi thể hiện tất cả những gì bạn biết về chủ đề đó.
- Mà là một cơ hội để trả lời câu hỏi cụ thể theo phong cách học thuật.
Tức là gì? Rõ ràng, đủ thông tin, đủ lý lẽ và cân bằng (balanced answer) cho một vấn đề cụ thể.
Cụ thể hơn, bạn cần:
Tập trung vào 1 vấn đề cụ thể
Nhận ra các issues quan trọng nhất liên quan
Tìm hiểu các facts
Tìm ra các principles dưới các facts đó
Tìm hiểu các lý thuyết hiện có đi kèm với thực tế đó
Đánh giá giá trị liên quan của những lý thuyết này
Đạt tới một judgement cân bằng, có lý và có suy xét
Kết nối vấn đề tới một bối cảnh rộng hơn
Bạn cần chuẩn bị gì?
- Xem xét cầu hỏi và tất cả những vấn đề liên quan
- Tìm tài liệu liên quan: sách, bài báo, bài viết trên tạp chí…
- Đọc và ghi chú lại
- Thảo luận với sinh viên/trợ giảng/giảng viên
- Trộn lại và lấy ra những gì liên quan với câu hỏi
- Put an intitial argument together
- Explore different approaches
- Xếp sắp những ý tưởng theo mức độ quan trọng
- Refine your arguments
- Go back to the materials and look for proofs of poínt you have made
- Write first, second, final draft
- Leave it long enough to be able to revise it with new eyes
Cấu trúc:
Mở bài:
Đặt ra tầm quan trọng, mối tương quan của topic
Nói rõ topic là gì
Giải thích lý do mục đích chọn topic
Outline bạn sẽ làm gì để đạt những những mục đích này
Define the key terms if necessary
Thân bài:
Xây dựng những luận cứ thông qua những luận chứng
Mỗi luận chứng đựoc viết ở một phần đoạn nhỏ
3 tiêu chuẩn: consistency, sufficeincy và logical sequences
Kết luận:
Không chỉ là tóm tắt
Móc nối những vẫn đề trong thần bài, bình luận (ý nghĩa thế nào, gợi ý của bạn)
(Trích lược Essays questions and initial planning, Dr An Nguyen, 2010)
Ngôn ngữ thị giác mới của dịch vụ số BBC (3)
By Khổng Loan
Được cung cấp quan điểm triết học mới, chúng tôi bắt đầu tạo ra các mẫu thiết kế theo nhiều đặc tính: BBC tin tức, trang chủ, tìm kiếm, iPlayer, các trang chương trình và chèn media vào tin tức.
Nơi làm việc tại BBC
Trong quá trình thực hiện điều này, chúng tôi thu thập tỉ mỉ những giá trị cơ bản về kiểu thị giác mới. Tôi sẽ chia sẻ với các bạn vài điều cơ bản, bắt đầu từ các đường kẻ trong trang.
Chúng tôi đã được truyền cảm hứng từ nhiều nguồn kiến thức khác nhau. Điều chúng tôi cố gắng đạt được là một hệ thống đường bản uyển chuyển đủ để đáp ứng những kiểu thiết kế độc nhất sao cho độc giả vẫn cảm thấy tính liền mạch và tỉ mỉ.
Mạng lưới mới dựa trên 31 cột, mỗi cột có 16 điểm ảnh với hai cột bên trái có thể tách thành bốn, và một cột rộng hơn bên tay phải dùng để đăng tải các biển quảng cáo sẽ xuất hiện trên phiên bản quốc tế của trang web.
Chúng tôi muốn tạo ra hiệu ứng của việc kết hợp các dải dọc và ngang, tạo nên một dải đường chữ thập về bên phải trang.
Cùng với đường kẻ dọc 16 pixel, chúng tôi lần đầu tiên có sự kết hợp với những ô cơ bản 8 pixel để có thể sắp xếp các yếu tố trong trang cả ngang lẫn dọc
Yếu tố đặc trưng của GVL mới nhiều hơn là cách sắp xếp bảng kiểu và cỡ chữ. Dưới đây là những kiểu chữ in đậm Helvetica hoặc Arial với những kích cỡ khác nhau mà chúng tôi đạt được sự thống nhất chung trong suốt cả trang web.
Đây là ví dụ về việc kết hợp tất cả những thành phần trên trong cùng một trang, và vài ví dụ của kiểu bảng chữ trong quảng cáo. Chúng tôi chú trọng vào những điểm chỉ thị và sự kết nối, bạn có thể thấy qua các đánh dấu thời gian và các biển báo về những sự kiện trực tiếp.
Dưới đây là mẫu ví dụ về sự kết hợp lời kêu gọi hành động trong một đoạn clip có lời trích dẫn bên cạnh, bạn có thể thấy hiệu quả ấn tượng lần nữa của việc sử dụng chữ in với các biểu tượng lớn in đậm.
Dưới đây là một vài ví dụ về kiểu chữ, được trình bày ngay trên hình ảnh và việc sử dụng lớp hình để tạo ra những cấp bậc và tính ấn tượng trong cách liên kết.
Chúng tôi cũng phát triển những bảng màu sáng cho những khu vực không có thương hiệu của trang, hoặc những nơi mà BBC nhằm thẳng vào độc giả (như trang chủ, ô tìm kiếm…) Mỗi màu có dải sắc độ rộng để sử dụng trong tương phản hoặc hòa hợp với các màu khác.
Chúng tôi cũng có một bảng màu trung tính có nhiệt độ màu được sử dụng giản dị hơn khi các màu có sắc độ khác nhau đứng cạnh nhau trong bảng màu.
Chúng tôi gợi ý là một trang nên có những màu trung tính chiếm ưu thế hơn sẽ cung cấp tính hình tượng nhiều hơn. Những màu sáng chỉ nên dùng để tạo nên sự nhấn mạnh và thu hút mắt đến những khu vực quan trong trong trang.
Chúng tôi chuyển thanh công cụ bên trái sang một vị trí mới: đặt nằm ngang trong suốt các trang, đây là ví dụ từ trang Thể thao:
Chúng tôi cũng thiết kế một cách nhìn mới và dường như có thể chèn thêm media. Điều này đây vẫn còn đang thử nghiệm, nhưng bạn có thể thấy hiệu quả phần nào của lời kêu gọi được in đậm.
Chúng tôi có bốn kiểu chạy tin hình, một kiểu vừa khít với cột bên phải, một nằm ở các ô kép bên trái, một kiểu có chiều rộng đầy đủ lấn ra ngoài các ô cơ bản và kéo dài đến cạnh các trình duyệt để tạo nên một màn hình rộng.
Và cuối cùng, chúng tôi tạo ra một tập hợp các biểu tượng mới.
Những chỉ dẫn trên đây chỉ là những yếu tố cơ bản trong một trang có thể được kết hợp bằng nhiều cách. Chúng tôi muốn tạo nên một điều gì đó uyển chuyển để có thể cho phép tất cả thương hiệu của mình đầy sức biểu cảm trong thống nhất một cách liền mạch với những độc giả giàu kinh nghiệm. Chúng tôi cũng muốn lột bỏ bất cứ sự trang trí rườm rà nào và để tự nội dung và tính hình tượng của bản tin tỏa sáng. Đối với tôi, ngôn ngữ thị giác mới này thật sự thú vị và mới mẻ. Cảm giác này như vô tận, trong mỗi khoảnh khắc, và tôi hi vọng bạn đồng ý.
Những bước kế tiếp, chúng tôi sẽ tiếp tục hoàn thành các banner và chân trang. Chúng tôi cũng đang nhắm tới web trên điện thoại và TV internet, cũng như xử lí với các tương tác xã hội trong trang (đánh dấu trang, chia sẻ chức năng, bình luận, xếp hạng…). Chúng tôi sẽ làm việc với các chi tiết trong thư viện widget và kết hợp tất cả với nhau để cho ra kiểu giao diện gây ấn tượng trực tiếp vào mắt độc giả, thư viện mã cùng với một hệ những tiêu chuẩn và chỉ dẫn mới.
Tác giả: Bronwyn van der Merwe – Head of Design and User Experience, Central Team, BBC FM&T
Link nguồn tại đây